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基于结构化视角探索知识本质-数学教学通讯·初中版2024年07期

基于结构化视角探索知识本质

作者:张建飞 字体:      

[摘  要] 教师所秉承的教学理念,对课堂来说起到决定性作用,一个教师若将教学的侧重点放在问题的解法探索上,就很难真正揭露知识本质,而将教学的侧重点放在帮助学生构建知识的结构化体系上,则可起到事半功倍(试读)...

数学教学通讯·初中版

2024年第07期