摘 要：落实新课标理念，实现学科育人价值，努力培养学生高阶思维的课堂是教师所追求的理想课堂。在教学中创建深度学习任务与环节，为学生铺设一条深入探索的学习道路，使学生能够在学习过程中灵活运用知识、举一反三（试读）...
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