生活教育理论是陶行知先生的核心理论之一。陶行知先生认为，生活力不仅指独立生存的习惯和技能，还包括善于解决问题的实践能力、勇于探索的创新能力和追求生命价值的发展能力。生活力与劳动能力息息相关，要想提升幼（试读）...
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