• 简体   /   繁体
浸润数学文化 促进深度学习-陕西教育·教学2024年06期

浸润数学文化 促进深度学习

作者:庄孝成 字体:      

庄孝成,特级教师,教育部“双名计划”新时代名校长培养对象、陕西省领航校长、榆林市名校长,陕西省基础教育教学名师、学科带头人,陕西省教学指导委员会数学教学指导专委会副主任委员、教育科研先进个人、学科带头(试读)...

陕西教育·教学

2024年第06期