摘 要：“双减”政策的实施为基础教育注入了新的活力，旨在减轻学生过重的作业负担和校外培训负担，同时提高课堂教学质量.文章立足“双减”政策背景，探讨如何在初中物理作业设计中实现增效，旨在提出一套既符合教育（试读）...
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