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“大概念”在初中物理大单元教学中的学习效果分析-数理化解题研究·初中版2024年08期

“大概念”在初中物理大单元教学中的学习效果分析

作者:刘振林 字体:      

摘 要:在初中物理教学过程中,“大概念”是一个特别关键的概念,它将物理中的概念、原理及规则等进行融合,从而构建一个系统化的知识结构,便于学生能够融会贯通应用物理知识.文章围绕 “大概念”背景下初中物理大单(试读)...

数理化解题研究·初中版

2024年第08期