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以立体阅读促进学校内涵式发展-留学2024年18期

以立体阅读促进学校内涵式发展

作者:陈小敏 字体:      

在我看来,大面小学是一本耐人寻味的“书”。自2018年起,学校着力推进校园立体阅读,以阅读为突破口,统整学校教育资源,开发基于学生综合素养培育的贯通式育人路径。

我们所倡导的立体阅读,首先是实施学科的立体,(试读)...

留学

2024年第18期