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培育学生数学思维的单元整体教学的实践研究-科学导报2024年50期

培育学生数学思维的单元整体教学的实践研究

作者:郑瑞 字体:      

关键词:小学数学;单元整体教学;数学思维;实践研究

数学思维是学生学习数学的重要工具,是理解和掌握数学知识的基础。《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出:“数学思维是运用数学知识和方法认识事物、分析(试读)...

科学导报

2024年第50期