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初中历史教学中渗透家国情怀的实践探索-科学导报2024年10期

初中历史教学中渗透家国情怀的实践探索

作者:程佳怡 字体:      

初中阶段是学生世界观、人生观形成的关键时期,教师要加强家国情怀的渗透,激发学生的爱国情怀,让学生能感受当下美好生活的来之不易。教师是课堂教学的引导者,让学生立足于家国情怀的视角去解读历史事物,以增强他(试读)...

科学导报

2024年第10期