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新工科视域下高校化工类课程“专创融合”教学改革探索-科学导报2024年04期

新工科视域下高校化工类课程“专创融合”教学改革探索

作者:张秋云 雷燕慧 张玉涛 字体:      

在国家大力推动大众创业、万众创新的大背景下,深化产教融合,推进全面协同育人,对于高等教育内涵式高质量发展具有重要的意义。在创新型、复合型及应用型专业人才培养中,将专业课程教学与创新创业教育进行深度融合(试读)...

科学导报

2024年第04期