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基于五育融合打造小学数学高品质课堂教学实践-课程教育研究2024年07期

基于五育融合打造小学数学高品质课堂教学实践

作者:吕柔旋 字体:      

【摘要】在新时代的教育背景下,全面推进素质教育,实现五育融合已成为教育改革的重要方向。本文以小学数学教学为切入点,探讨如何在教学实践中贯彻五育融合理念,打造高品质的课堂教学。通过分析五育融合在小学数学(试读)...

课程教育研究

2024年第07期