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小学英语词汇教学的有效性策略分析-课程教育研究2024年07期

小学英语词汇教学的有效性策略分析

作者:闫晖 字体:      

【摘要】近年来,国内外学者对小学英语词汇教学进行了大量研究。研究表明,传统的教学模式已无法满足当前学生的学习需求,亟需进行教学方式的创新和改革。在新的教育背景下,教师需要更加关注学生的学习兴趣和个体差(试读)...

课程教育研究

2024年第07期