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基于学科核心素养导向的小学英语教学分析-课程教育研究2024年07期

基于学科核心素养导向的小学英语教学分析

作者:高美英 字体:      

【摘要】在课程改革的持续推进中,培养学科核心素养成为了教育的主要目标,小学英语教师应当以核心素养为导向,对英语教育模式进行创新,打造英语高效课堂。文章分析了英语学科核心素养的内涵,探讨了培养核心素养的(试读)...

课程教育研究

2024年第07期