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探究小学数学后进生的转化策略-课堂内外·小学教研2024年03期

探究小学数学后进生的转化策略

作者:徐婷婷 字体:      

摘  要:数学相对其他科目,比较抽象、严谨,其在义务教育中占据主要地位,然而,对小学阶段的学生而言,数学学习难度却比较大。教师要树立以人为本的思想,想方设法真正地提升学生的学习兴趣,加深学生对数学的(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第03期