摘 要：在数字化时代背景下，劳动教育不应局限于传统的体力劳动技能传授，而应更加注重信息素养、创新思维以及问题解决能力的培养。教师需要从根本上更新观念，将智能信息技术作为赋能劳动教育的关键工具，使其为劳动（试读）...
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