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中职学校“活力课堂”建设的理论与实践-教育家2024年15期

中职学校“活力课堂”建设的理论与实践

作者:姜五洲 字体:      

在国际竞争日益激烈的知识经济时代,培养德才兼备的高素质技能人才成为国内外竞争的决定性因素,这也对中职人才培养模式提出了更高要求。山东省汶上县职业中等专业学校大力推进“课堂革命”,进一步深入研究基于“做(试读)...

教育家

2024年第15期