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以家庭为第一场域,塑造儿童的共情能力-教育家2024年15期

以家庭为第一场域,塑造儿童的共情能力

作者:高奇扬 魏佳锋 字体:      

共情,作为个体感受和理解他人情绪,并做出恰当行为的社会能力,对于促进个体的亲社会行为、减少攻击性行为,以及形成良好的人际关系具有重要意义。然而,这种核心的社会情感能力却常常被教育者们忽视,隐秘于孩子们(试读)...

教育家

2024年第15期