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“美心”融合:美育与心理健康教育融合的实践研究-教育界2024年13期

“美心”融合:美育与心理健康教育融合的实践研究

作者:张娜娜 陈亚洁 字体:      

【摘要】美育对青少年心理健康的积极影响不容忽视。学生通过艺术创作表达内心的世界,这既有助于推动美育的深入发展和拓展,也能有效提高学生的心理素质。通过深度融合美育与心理健康教育,教师可以开展丰富多彩的艺(试读)...

教育界

2024年第13期