《义务教育课程方案(2022年版)》在“课程实施”中指出,教师要探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动。大单元教学、项目式学习等教学热词由此成为教师聚力研究的方向。
在教学实践中,笔者将(试读)...