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基于语文与美术跨学科的项目化教学实践-教师教育论坛(普教版)2024年03期

基于语文与美术跨学科的项目化教学实践

作者:余欢 聂蕊 字体:      

摘  要  项目化教学通过引导学生亲身体验和创作实践,促进了语文写作和美术设计能力的综合提升。本文围绕语文与美术跨学科的项目化教学展开探讨,以八年级下册第五单元的游记写作教学为例,剖析跨学科教学(试读)...

教师教育论坛(普教版)

2024年第03期