【摘 要】能动学习强调学习者的主体性参与，注重真实情境的创设。指向能动学习的教师培训在理念、形式和策略上能体现“以学习者为中心”，在经验梳理、任务驱动、协作学习、实践反思、学习追踪的过程中，联结教师的真（试读）...
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