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默剧在中小学生团体心理辅导中的应用-中小学心理健康教育2024年08期

默剧在中小学生团体心理辅导中的应用

作者:徐冰沁 字体:      

摘要:默剧作为一种用身体语言表达情感的艺术形式,不仅能增加心理活动的趣味性,也能让情感得到更加真实和强烈的表达,同时能促进学生的合作和互助。默剧目前应用在中小学生的心理活动中的实例还较少,以默剧为载体(试读)...

中小学心理健康教育

2024年第08期