为切实减轻中学生的课业负担,我们立足中学生数学课业负担过重问题,通过构建“3461高效课堂教学模式”、科学设计“3461课堂阳光作业”导学案等措施,减轻中学生过重的数学课业负担,并力求将研究成果向多学科辐射和(试读)...