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习近平生态文明思想视域下“消费者 行为学”课程思政的知识与实践逻辑-黑龙江教育·理论与实践2024年09期

习近平生态文明思想视域下“消费者 行为学”课程思政的知识与实践逻辑

作者:王艳梅 徐明祥 字体:      

摘    要:为破解复杂的生态问题,全面落实立德树人根本任务,以习近平生态文明思想为核心内容,探索价值引领与知识传授互生共促的有效路径,从而培养具有生态消费观、能解决生态问题的专业综合能力的生态(试读)...

黑龙江教育·理论与实践

2024年第09期