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基于校企命运共同体的“双精准”育人机制与路径研究-黑龙江教育·高校研究与评估2024年04期

基于校企命运共同体的“双精准”育人机制与路径研究

作者:蔡立锋 董其炜 宗冬芳 字体:      

摘    要:建设校企命运共同体是职业教育“双精准”育人的重要平台,也是国家推进技能型社会建设的重要路径。职业教育校企命运共同体具有共生度、融合度和适应度三个内涵表征维度,也涉及职业院校、企业、(试读)...

黑龙江教育·高校研究与评估

2024年第04期