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价值透视、话语表达及行动策略:社会主义核心价值观融入学科教育的三重思考-黑龙江教育·高校研究与评估2024年04期

价值透视、话语表达及行动策略:社会主义核心价值观融入学科教育的三重思考

作者:华向理 字体:      

摘    要:加快建设教育强国,不仅要注重将学科教育优势转化为高等教育高质量发展效能,更要注重发挥社会主义核心价值观的强大引领作用。社会主义核心价值观融入学科教育,要把握其深层价值意蕴,从理论视(试读)...

黑龙江教育·高校研究与评估

2024年第04期