摘 要：基于对信息资源管理学科课程思政理论与实践情况的提炼归纳，围绕课程思政目标的分解与映射、课程思政元素挖掘提取和课程思政元素融入技术三个部分展开深入剖析，构建提出信息资源管理课程思政元素融入的（试读）...
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