• 简体   /   繁体
大类培养背景下学生“双创”能力培养模式探索与实践-高教学刊2024年16期

大类培养背景下学生“双创”能力培养模式探索与实践

作者:张守旭 李道江 蔚婧 孔德达 蔡佳旭 字体:      

摘  要:在大类培养背景下,学生“双创”能力的培养与探索成为当前高等教育的热点问题。该文从大类培养和“双创”教育的角度出发,提出构建“双创”教育模式的必要性和可行性,并探讨如何培养学生的创新创业能力(试读)...

高教学刊

2024年第16期