摘 要：针对工科高校光电信息类专业创新应用型人才普遍存在的“工科偏理化”“学生实践与创新能力不足”等问题，开展多层次、多维度应用型人才培养模式的教学改革与实践。更新教学方法和手段等措施，构建具有特（试读）...
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