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“国优计划”实施的动因、举措与挑战-高等建筑教育2024年05期

“国优计划”实施的动因、举措与挑战

作者:段世飞 仲淑涵 吴舒怡 字体:      

摘要:“国优计划”有助于吸引优秀人才从教,为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师,为2035年建成教育强国的目标开拓了新局面,对我国中小学教师队伍建设有着重要的导向作用。“国(试读)...

高等建筑教育

2024年第05期