摘 要:在新时代背景下,高中历史教学面临着新的挑战与机遇。如何在传授历史知识的同时,有效渗透情感态度与价值观教育,成为教育工作者亟待解决的问题。本文以此为出发点,首先阐述了高中历史教学中渗透情感态度与价(试读)...