摘 要：作业不是考查学生知识掌握程度的形式，而是课堂教学的延续，教师要注重通过课后作业深化学生的知识理解与运用，培养学生核心素养。这就要求教师善于开发设计课后作业，使学生在具体作业的过程中得到培养与锻炼（试读）...
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