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高职院校思政课青年教师科研能力提升路径研究-大学教育2024年05期

高职院校思政课青年教师科研能力提升路径研究

作者:张博闻 字体:      

[摘 要]高职院校思政课青年教师作为履行思政课教学、科研、社会服务三大职能的骨干力量,在承担繁重教学任务的同时也是学校思政课研究可持续发展的基础。长久以来,科研基础薄弱、科研意识淡薄、科研团队缺失等因素(试读)...

大学教育

2024年第05期