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智能技术赋能虚拟科学探究学习过程评价与适应性反馈研究 -电化教育研究2024年03期

智能技术赋能虚拟科学探究学习过程评价与适应性反馈研究

作者:郑娅峰 字体:      

[摘   要] 虚拟科学探究学习过程的自动评价和适应性反馈是提升探究学习效果的重要支撑手段。研究首先从虚拟科学探究学习过程要素表征和分析模型、自动分析与实时评价、适应性反馈三个方面概述了智能技术在虚拟(试读)...

电化教育研究

2024年第03期