摘 要
在初中历史课堂教学中，探究学生的历史学科核心素养培养的有效途径，促进学生全面发展是重要课题。教师可基于历史课堂导入教学，以培养学生的学科核心素养为目标，巧设课堂导入情境，以史料为载体，有效整合历（试读）...
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