摘 要：高校学科建设支撑着人才培养、科学研究、社会服务等社会职能履行，然而高校教师参与学科建设的底层逻辑亟须阐明。从高校学科建设来看，教师既参与着人才培养、科学研究、社会服务等功能性要素建设，也参与着研（试读）...
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