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基于情境创设的高中地理问题式课堂教学研究-课堂内外·高中教研2024年03期

基于情境创设的高中地理问题式课堂教学研究

作者:李喜娜 字体:      

摘  要:随着新课改、新高考的不断推进,新的地理课程标准越来越重视学生地理核心素养的培养。地理核心素养是学生通过地理学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。情境创设是课堂教学的核心环节(试读)...

课堂内外·高中教研

2024年第03期