摘要：基于“如何充分利用多元表征策略，不断提升学生几何直观核心素养”的研究分析，主要从丰富语言情境表征、加强动态展示表征、强化数形结合表征、开展实践操作表征、构建数学模型表征五个方面，充分体现学生几何（试读）...
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