课题信息:江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“初中数学‘理趣相融深度互动’课堂学习策略研究”,课题总序号为B/2021/02/203.
摘要:为了更好地渗透函数与方程思想,教师应认真研究教材,充分挖掘教材中(试读)...