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翻转课堂教学模式在初中《道德与法治》课程中的应用探究-课堂内外·初中教研2024年10期

翻转课堂教学模式在初中《道德与法治》课程中的应用探究

作者:徐艺轩 字体:      

摘  要:翻转课堂因其具有学习角色转变、课堂形态改变、学习方式创新、教学资源丰富的特性,受到国内外教育者的青睐,并在实际课堂教学中广泛应用。但就目前国内初中道法课的教学实践开展情况分析,翻转课堂的应(试读)...

课堂内外·初中教研

2024年第10期