［摘 要］在某些物理章节中涉及一系列的模型建构与科学推理，教师可实施大单元结构化教学，引导学生进行假设、抽象建模以及运用转换等科学方法，结合物理知识与数学知识来分析问题和解决问题，进行科学推理、科学论证（试读）...
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