摘 要 在初中语文教学中培养学生的思辨能力，是新课标背景下的必然要求，也是实现核心素养课程目标的必经之路。以《卖油翁》这一篇课文为例，从统整资源、问题导学和多维探究等方面，重点分析初中语文教学中培养学（试读）...
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