［摘要］ 针对当前小学德育活动存在缺乏趣味性、系统性、实效性、时代性的问题，文章以广东实验中学（小学部）设计的“纪念长征出发90周年”活动为例，探讨如何运用“八步故事教学法”提升德育活动的实效性，探索在小（试读）...
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