■摘 要:班主任专业化成长是一个持续的过程,需要通过系统的专业学习与培训,掌握专业知识,习得专业技能,提升专业素养,逐步提高班主任的育人能力。当前,作为学校德育工作的核心力量,班主任专业化成长存在对专业(试读)...