摘 要：在日常教学中，教师重视学生思维能力的培养，会对学生日后的发展产生积极影响。在初中道德与法治教学中，教师应将学生的思维能力培养作为教学目标之一，而后通过教学理念的创新、教学方式的革新等，为学生构建（试读）...
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