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跨学科学习的缘起与内涵辨析-语文建设·下半月2024年03期

跨学科学习的缘起与内涵辨析

作者:申宣成 朱哲娴 字体:      

【关键词】跨学科学习;综合性学习;项目化学习;大单元教学;内涵辨析

《义务教育语文课程标准(2022 年版)》(以下简称“义教新课标”)将学习任务群作为语文课程内容的组织与呈现形式,共设置了六个学习任务群,(试读)...

语文建设·下半月

2024年第03期