【关键词】“双新”背景；同课异构；主题定位；流程导向
新课程与新教材（以下简称“双新”）的全面实施，为落实学科育人的理念，促进学生关键能力的提升与必备品格的培养指明了方向，明确了路径。同课异构作为一种有（试读）...
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