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文本解读规范:在多元理解中建构秩序-语文建设·上半月2024年10期

文本解读规范:在多元理解中建构秩序

作者:李煜晖 字体:      

【关键词】文本解读;多元理解;阅读伦理;解读规范;文学类文本

一、文本解读规范及其现实意义

“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。”[1]学生学习语言文字运用的主要载体是中外优秀作品,(试读)...

语文建设·上半月

2024年第10期