人本主义心理学家罗杰斯说，自评有助于儿童更好地识别自我，形成自我意识。浙江师范大学儿童发展与教育学院教授李克建说，评价是幼儿学习经验提升与概念重建的一种方式，是幼儿获取信息、探索策略与方法的途径。
自（试读）...
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