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繁星(一〇二)-小学阅读指南·低年级版2024年05期
繁星(一〇二)
作者:冰心
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小小的花,
也想抬起头来,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,
反使她终于沉默。
母亲啊!
你是那春光吗?
小学阅读指南·低年级版
2024年第05期
期刊目录
繁星(一〇二)
百变小精灵
鹿角上的新家
过河
去看莲花的小蜗牛
苦中寻乐的读书梦
小学徒大梦想
无巧不成书
三寸不烂之舌
立足学习任务群,优化拼音教学
融合互动,让阅读课堂更高效
单元整体阅读教学新境
情境教学:高效教学新路径
趣味连线
段落(1)——段落(6)
掌握阅读技巧,提升阅读能力
趣味阅读,游戏相伴
优化识字教学的三个方法
写作支架助力作文教学
娃娃树
沙丁鱼和鲇鱼
找春天
让阅读教学走向高效
结构化:语篇与单元整体学习新样态
低年级学生的课外阅读之道
以心向美,以美润心
本期主题:常见的关联词
优化读写教学 提升语文能力
古诗词教学:情思斑斓的文学之旅
大力神和车夫
盗牛者说
死灰复燃
相见恨晚
本期主题:秦韵长存
千古第一帝
万里长城
兵马俑
融合生活,唤起阅读教学活力
整本书阅读指导新视角
主题阅读,让语文课堂更精彩
小古文背诵对学生语言表达的影响
本期主题:春耕夏长,秋收冬藏
“趣味 · 读写练”答案
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